Si ricorda che è in scadenza il Seminario aggiornamento per i tecnici che hanno superato i test di valutazione finale dei corsi di cui all’art.2, punto 2, del DPCM 8 luglio 2014 – ossia iscritti agli Elenchi di tecnici per le attività di rilievo ed agibilità post-sisma per edifici ordinari, sia ai Sub Elenchi Speciali, di cui all’articolo 1, comma 4.
Il seminario di aggiornamento (A1) viene reso disponibile solo su piattaforma del DPC.
QUI tutte le informazioni
Vice Presidente
Regione del Veneto
Assessore a Affari legali – Lavori pubblici – Infrastrutture – Trasporti
Presidente
Ordine dei Geologi della Regione del Veneto
Presidente
Federazione Ordine Ingegneri del Veneto
Presidente Istituto Nazionale di Geofisica e Vulcanologia
Politecnico di Milano
Istituto Nazionale di Oceanografia e di Geofisica Sperimentale
DICEA – Università di Padova
Non ancora disponibile.
Locandina:
La sezione di Pisa dell’Istituto Nazionale di Geofisica e Vulcanologia ha reso disponibile il Modello Digitale di Elevazione di tutta l’Italia, alla risoluzione di 10 metri, con il nome di Tinitaly DEM.
Tinitaly DEM e disponibile in formato Geotiff nel sistema di proiezione UTM WGS 84 zona 32, con licenza aperta Creative Commons BY 4.0 che permette di condividere, e perfino di modificare il dato, purchè venga indicata una menzione di paternità adeguata, e si indichi se sono state fatte delle modifiche. Non è necessario iscriversi al sito, basta un clic sul riquadro desiderato per far partire il download del Geotiff zippato.
Il geofisico trevigiano Luca Dal Zilio, ex allievo dell’Università di Padova e ricercatore del California Istituite of Technology di Los Angeles, riceverà lo storico premio nazionale “Giorgio Dal Piaz” della Società Geologica Italiana.“
Leggi l’articolo su: https://www.trevisotoday.it/attualita/dal-zilio-premio-giorgio-dal-piaz-2020.htmlIl progetto del “tavolo scuola” della Consulta degli Ordini e Collegi delle professioni tecniche della provincia di Treviso Project work “Professioni tecniche in sinergia” ha ricevuto una menzione nella sezione Istituzioni dall’UIA (International Union of Architects) nell’ambito del “Golden Cubes Award 2019”. Questo riconoscimento incoraggia il gruppo di lavoro dei vari professionisti a continuare nell’attività di Project Work per perseguire l’obiettivo di promuovere la cultura della valorizzazione e preservazione ambientale attraverso il ruolo delle professioni tecniche, per formare e orientale giovani cittadini responsabili.
Chiave nel perseguire tale risultato è la collaborazione dei diversi professionisti nell’ambito delle loro specificità, costituendo una base trasversale di competenze quale riferimento per la scelta professionale dei ragazzi delle scuole superiori.
Un sincero grazie ai colleghi che hanno collaborato al progetto per l’a.s. 2018-2019 e a coloro che si sono messi a disposizione per il progetto in corso, purtroppo interrotto a causa dell’emergenza sanitaria del COVID-19.
Coord. Commissione Scuola – Veronica Tornielli
Articolo Treviso Today 25apr2020
Aggiornamenti sul portale ISPRA dedicato al progetto ITHACA (ITaly HAzards from CApable faults) – Catalogo delle faglie capaci in Italia.
Online il nuovo sito per le faglie capaci ITHACA (ITaly HAzards from CApable faults) – Catalogo delle faglie capaci in Italia.
Questa versione di ITHACA (Dicembre 2019) aggiorna la veste grafica e la struttura del database. Gli aggiornamenti dei contenuti relativi a ciascuna faglia verranno indicati da un campo Last Update in corso di inserimento.
Il link è il seguente: http://sgi2.isprambiente.it/ithacaweb/
La Terra vista da un professionista: a scuola con il geologo – 3^ Edizione”: questo il titolo dell’evento che si terrà il prossimo 18 OTTOBRE a livello nazionale e che coinvolgerà, in Veneto, circa 45 scuole. L’iniziativa indirizzata agli studenti delle scuole primarie e secondarie, alla sua terza edizione è dedicata all’informazione ed alla prevenzione dei rischi geologici nonché al recupero della memoria storica.
L’Ordine dei Geologi della Regione del Veneto guarda con grande attenzione alle attività nelle scuole, tanto da aver fondato un’apposita Commissione strategica, e per questo ha preso parte ancora una volta con grande piacere a questa iniziativa promossa dal Consiglio Nazionale dei Geologi (CNG) che ha coinvolto anche gli altri Ordini Regionali in tutta Italia.
Per l’area veneta particolare riferimento verrà fatto alle criticità idrogeologiche che hanno colpito il nostro territorio.
L’evento si ripete anche grazie alla rete di collaborazione tra le scuole e i geologi che si è formalizzata nella scorsa edizione, con il comune obiettivo di promuovere la conoscenza dei fenomeni naturali e al tempo stesso rendere consapevole la comunità scolastica dei possibili rischi che possiamo correre, per prevenirli.
Nel corso della giornata interverranno nelle classi degli istituti veneti sia geologi professionisti sia geologi dediti all’insegnamento delle Scienze della Terra ai giovani studenti, per un totale di circa 25 colleghi, tra geologhe e geologi.
L’evento “La Terra vista da un professionista: a scuola con il geologo – 3^ Edizione” è patrocinato dal Dipartimento Nazionale di Protezione Civile, collocandosi tra gli eventi della Settimana Nazionale della Protezione Civile.
Numero speciale, virtuale, intitolato “Digital Earth and Big Earth Data” dedicato alla celebrazione del 20° anniversario dell’International Symposium on Digital Earth.
Sono stati selezionati 30 articoli, dal numero inaugurale del 2008 all’ultimo numero del 2019, dell’International Journal of Digital Earth che spaziano dai concetti di base sino alle tecnologie e alle applicazioni della “Digital Earth” e dei “Big Earth Data”.
La vasta gamma di immagini satellitari, il cui uso attualmente è libero, permette di confrontare le immagini di un’area scattate in tempi diversi ed identificare le trasformazioni che avvengono in un determinato territorio. EOS Data Analytics è intervenuto introducendo un sistema di Change Detection.
Per maggiori dettagli:
Da qualche settimana attraverso Google Dataset Search sono resi disponibili oltre ai dataset internazionali anche i dati geografici presenti nel Repertorio Nazionale dei Dati Territoriali di AgID, resi disponibili attraverso RNDT.
Citizen Science COOLR – Cooperative Open Online Landslide RepositoryIl nuovo Cooperative Open Online Landslide Repository (COOLR) sviluppato dalla NASA integra i dati in un Global Landslide Catalog (GLC) con i rapporti scientifici dei cittadini per costruire un inventario globale disponibile al pubblico. Il progetto (https://landslides.nasa.gov) contiene Landslide Reporter, il primo progetto scientifico globale per cittadini sulle frane, e Landslide Viewer, un portale per visualizzare dati da COOLR e altri prodotti satellitari e di modello. Da marzo 2018 ad aprile 2019, 49 scienziati cittadini hanno contribuito con 162 nuovi eventi.
